国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学科学课堂教学培养学生自主探究能力
小学科学课堂教学培养学生自主探究能力
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
小学科学课是为了培养学生的科学素养,在科学课教学活动中,教师要留给学生充分的时间,让学生自主探究,为学生提供探究机会,激发学生的探究欲望,帮助学生养成大胆思考、探究问题的习惯和能力,让学生在探究中体验学习的曲折和快乐.小学科学课培养学生的探究能力要注重发挥学生的主观能动性,让学生积极主动地参与到科学课堂活动中,在实践中培养学生的探究欲望和自主探究能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
闫春霞
展开 >
作者单位:
辽宁省鞍山市立山区光明小学,辽宁 鞍山
关键词:
科学课堂
自主探究能力
探究欲望
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(7)
被引量
1
参考文献量
2