新课程·小学2018，Issue(7) ：203.

教育管理人本化的途径与方法研究

侯小兵
新课程·小学2018，Issue(7) ：203.
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教育管理人本化的途径与方法研究

侯小兵1
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作者信息

  • 1. 湖南省郴州市桂阳城南完小,湖南 郴州
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摘要

教育管理主要针对教育工作者和学生.从本质上来说,教育管理就是人的管理,要想调动人们的积极性,必须要体现出以人为本.换言之,在教育管理过程中,管理者应当实施人本管理理念,挖掘现有资源优势,将人们的主观能动性充分发挥出来.帮助教师和学生明确自身的发展目标和自身职责,促进教育教学健康可持续发展.

关键词

教育管理/人本化/途径/小学

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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