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以人为本理念下的小学班主任管理策略

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现如今,小学教学正在逐步从教师的单向传输型教学向着以学生为中心的人性化教育发展,伴随着中国教育事业的飞速发展,人们更加重视以人为本的教学理念.班主任作为对学生教育管理的主导者,需要努力研究高效的管理方式以帮助学生发展综合素养.

洪霞

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通化县快大茂镇中心小学,吉林 通化

以人文本 小学班主任 管理策略

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(7)
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