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弘扬传统文化涵养健全人格
弘扬传统文化涵养健全人格
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中文摘要：
中国传统文化蕴含博大精深的思想与人格境界,具有丰富的东方民族文化的内涵,小学生的思想有强烈的可塑性与引导性,传统文化对小学生的思想的引导具有全面性与系统性,对小学生的发展与影响是全方位的,如果能够在小学就培养出健全的人格,将影响学生一生的人生走向.
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作者：
游志翔
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作者单位：
广东省河源市源城区新兴小学,广东 河源
关键词：
传统文化
小学生
人格
培养
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(7)
被引量
1
参考文献量
1
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