新课程·小学2018，Issue(7) ：213.

小学语文德育渗透浅析

范红梅
新课程·小学2018，Issue(7) ：213.
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小学语文德育渗透浅析

范红梅1
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作者信息

  • 1. 黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县一心中心学校,黑龙江 大庆
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摘要

当前国家发展日新月异,教育改革也越发重要.鉴于传统教育模式的漏洞和不同,道德教育被重新挖掘和重视.在小学教育中加重德育是对总体教育的重大调整,也是对国家人才培养方阵的积极响应.小学语文德育渗透相较其他学科更具优势,致力于培养才识渊博、品德高尚的高端人才,增强中国青少年的道德素质和思想认知,完成教书和育人的双重目标.

关键词

德育渗透/小学语文/因材施教

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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