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品赏细节,以情激情——浅谈小学语文教学中的情感教育
品赏细节,以情激情——浅谈小学语文教学中的情感教育
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中文摘要:
语文教学不单单是要教给学生怎么去欣赏或者是理解某篇文章,更重要的是让学生学会体会其中的情感,并且能够学会表达情感的方式,能够想作者所想,感作者所感,这样语文学习才算是起到了作用.当然小学生对于情感的体会还有很多不足,所以教师需要通过对学生的引导,在细节中品鉴作者的描写,感受到文章中的情感,学习到更多有用的语文知识.主要讲述小学语文教学中的情感教育.
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作者:
高品洁
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作者单位:
江苏省邳州市官湖镇中心小学,江苏 邳州
关键词:
细节
小学语文
情感教育
方法
现状
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(7)
被引量
1
参考文献量
2