新课程·小学2018，Issue(7) ：223.

对《义务教育英语课程标准》中情感态度的理解与实践

邱爽
新课程·小学2018，Issue(7) ：223.
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对《义务教育英语课程标准》中情感态度的理解与实践

邱爽1
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  • 1. 辽宁大连庄河栗子房镇中心小学,辽宁 大连
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摘要

对于在小学阶段如何培养孩子的英语学科素养,课标中明确指出通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力.而在课堂中情感态度调节着整个教学过程,为实施课堂教学导航.

关键词

英语/情感/实践

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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