新课程·小学2018，Issue(7) ：227.

将心理辅导教学融贯于小学品德教育中

季来晓
新课程·小学2018，Issue(7) ：227.
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将心理辅导教学融贯于小学品德教育中

季来晓1
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作者信息

  • 1. 浙江省丽水市青田县城东实验小学,浙江 丽水
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摘要

小学品德是学生进行品德教育的起始阶段,对学生的成长具有重要作用.随着时代的进步,对小学品德教育的要求不断提高,在小学品德课堂不仅需要对学生进行思想教育工作,还要对学生的心理进行辅导教学,开展学生的心理健康教育,让学生拥有健康的心理.因此,为了提高学生的心理健康水平,培养学生良好的心理品德,对将心理辅导教学融贯于小学品德教育中的措施进行探讨.

关键词

心理辅导教学/小学品德/措施

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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