新课程·小学2018，Issue(7) ：228.

试论农村留守儿童身心发展存在的问题及对策

韦春珠
新课程·小学2018，Issue(7) ：228.
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试论农村留守儿童身心发展存在的问题及对策

韦春珠1
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作者信息

  • 1. 广西南宁市上林县三里镇双罗小学,广西 南宁
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摘要

随着城市化进程的加快,越来越多的农村青壮年人口选择离开家乡,涌入城市,导致许多儿童成为留守儿童.他们由于长期缺乏父母的直接教养,导致身心发展出现了一系列的问题.以农村留守儿童身心发展存在的问题作为研究的起点,重点探究了解决问题的方法,希望为农村留守儿童教育提供一些崭新的思路.

关键词

农村留守儿童/身心发展/问题及对策

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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