新课程·小学2018，Issue(8) ：27.

托管机构如何促进家庭亲子情感教育的调查报告

陈锦华
新课程·小学2018，Issue(8) ：27.
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托管机构如何促进家庭亲子情感教育的调查报告

陈锦华1
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作者信息

  • 1. 湖南省长沙市长沙县中南小学,湖南 长沙
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摘要

当前,大多数父母肩负着忙于工作和教育孩子的双重责任.在此状况下,这些父母不得已把教育孩子的责任托付给了教育托管机构.本调查报告将着重研究教育托管机构在促进家庭亲子情感教育方面的重要作用和有效策略.

关键词

托管机构/家庭/亲子情感教育

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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