新课程·小学2018，Issue(8) ：64.

寻根究底,还语文课堂一片生机勃勃

徐小党
新课程·小学2018，Issue(8) ：64.
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寻根究底,还语文课堂一片生机勃勃

徐小党1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市铜山区三堡实验小学,江苏 徐州
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摘要

课堂气氛沉闷,可能是很多老师都会遇到的情况.特别是上公开课、示范课、录像课的时候,教师更怕遇到这种情况.老师感觉学生不配合,总是自己一个人在唱独角戏,那么,这节课就肯定是失败的.

关键词

小学语文/生机勃勃/创造力

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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