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家校协作,将孩子引进课外阅读的乐园
家校协作,将孩子引进课外阅读的乐园
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中文摘要：
课外阅读是课外语文活动中最重要、最普遍的形式,它是语文课的延伸.学生的终身发展也呼唤着有益的阅读.但是,当今小学生的课外阅读现状却不容乐观.通过研究家庭与学校两方面实施阅读措施,帮助学生提高阅读兴趣,从而使学生获得文化的积累和心灵的成长.
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作者：
孙奕
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作者单位：
建湖县育红实验小学,江苏 盐城
关键词：
家校协作
课外阅读
亲子共读
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(8)
参考文献量
3
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