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追根溯源内外兼修——浅谈如何在小学英语教学中渗透西方文化

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"外语教学的根本目的不是传授语法知识,而是培养交际能力;学习者产生的语言不仅要符合语法要求,而且要符合社会规范,要合情合理,贴切得体."英语教师不仅应传授给学生英语知识,还应让学生内外兼修.

王丽丽

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江苏省苏州市苏州大学实验学校,江苏 苏州

英语教学 西方文化 对话

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2018.(8)