新课程·小学2018,Issue(8) :78-79.

关注生活挖掘教材激活体育课堂——新课程背景下选择并使用民间游戏的实践与探索

姚文杰
新课程·小学2018,Issue(8) :78-79.

关注生活挖掘教材激活体育课堂——新课程背景下选择并使用民间游戏的实践与探索

姚文杰1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市余杭区大禹小学,浙江 杭州
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摘要

游戏向来是孩子的天性,可曾几何时,孩子被堆成山的作业、名目繁多的考试及饱含着父母爱意的各类技能学习压得喘不过气来,加上高科技的迅猛发展和网络时代的到来,中国民间游戏对如今的孩子来说越来越陌生了,越来越稀缺了.如丢手绢、捉迷藏、跳房子、滚铁环、打弹子、拍洋片、抬轿子等,现已随着时代的飞速发展,渐渐淡出了孩子的童年.时代不同了,一些传统民间游戏难有生存的空间,这无可厚非.现实是这些传统的游戏与时代、生活并没有隔阂,却因种种原因远离了孩子们,这是非常遗憾的.挖掘、整理与推广一批适合现代孩子的传统游戏,让少年儿童的课余生活更加的丰富多彩,的确是件好事.

关键词

民间游戏/体育课堂/安全教育

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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