新课程·小学2018，Issue(8) ：92.

识字读文综合教学法在语文课程中的运用——以《我多想去看看》课文教学为例

孙星
新课程·小学2018，Issue(8) ：92.
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识字读文综合教学法在语文课程中的运用——以《我多想去看看》课文教学为例

孙星1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市长平路小学,江苏 南京
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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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