新课程·小学2018，Issue(8) ：100.

小学道德与法治课程资源开发与利用的思考

陈俊龙
新课程·小学2018，Issue(8) ：100.
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小学道德与法治课程资源开发与利用的思考

陈俊龙1
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作者信息

  • 1. 四川省珙县巡场镇第一小学校,四川 宜宾
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摘要

从"品德与生活""品德与社会"到"道德与法治",不仅是课程名称的变化,更是课程内涵的丰富与提升.青少年承载着祖国的未来和希望,道德与法治是他们今后在社会立足的根本,更是共建和谐社会过程中每个公民不可或缺的核心素养.小学道德与法治课程在教学过程中需要在知识传播的基础上,加强对课程资源的开发与利用,以贴近小学生的生活与实践,这是时代发展的必然要求.

关键词

小学/道德与法治/课程资源/开发/利用

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量3
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