新课程·小学2018，Issue(8) ：117.

如何选好微课的"点"——以小学语文四年级微课程制作为例

刘倩
新课程·小学2018，Issue(8) ：117.
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如何选好微课的"点"——以小学语文四年级微课程制作为例

刘倩1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市琅琊路小学分校天润城小学,江苏 南京
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摘要

微课的主题突出,内容具体独到,一个微课程讲解一个主题或者一个知识点,它是对难点的深入了解、对重点的强调等,同时微课具有简短精练的特点.在小学阶段的语文微课设计内容方面要牢牢把握"小"的原则,知识点的选取需要"细"且"短小精悍",同时衔接以下三个点:准确知识点、课内疑难点、课外拓展点,这样一来就能确保微课在课堂上发挥它的作用.

关键词

微课/课程选点/课外拓展

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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