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微课程基础下的小学语文MOOC平台探究

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随着新课程改革的大力落实,各种新的教学理念以及教学模式开始备受社会各界的广泛关注,小学语文老师在实践教学的过程之中需要积极突破传统应试教育的桎梏,通过微课教学来实现教学资源的优化配置和利用,以我国小学语文为例,深入分析微课程背景之下MOOC平台的具体应用情况.

孙仁翠

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安徽省合肥市五里小学,安徽 合肥

微课 小学语文 MOOC平台 研究与实践

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(8)
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