新课程·小学2018，Issue(8) ：156-157.

让骨感"语用"丰满起来——浅谈小学生语言文字运用能力的培养

谢慧仪
新课程·小学2018，Issue(8) ：156-157.
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让骨感"语用"丰满起来——浅谈小学生语言文字运用能力的培养

谢慧仪1
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  • 1. 谢岗镇谢岗小学,广东 东莞
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摘要

语文教学的目标在于提升学生的语言文字运用能力,培养学生的语感,进一步提高学生的综合素质.为此,教师应在语文教学中,引导学生通过对语言文字的积累、多形式训练的方式,提高小学生的语言文字运用(简称"语用")能力,让学生骨感的"语用"丰满起来.

关键词

语言文字/运用/积累/训练

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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