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提高学生英语听、说、读兴趣的策略研究

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在小学英语教学中要注重对学生英语听、说、读的培养,要激发学生在小学英语课堂上的听、说、读的兴趣,结合小学英语听、说、读的不同学习特点和内容,针对性地进行兴趣培养和训练,较好地培养小学生的英语语感,增强其英语综合能力,提高小学英语课堂教学效率.

李秋艳

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广州市白云区人和镇第七小学,广东 广州

小学英语 兴趣 策略

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(8)
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