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善用课堂有效评价,构建英语怡情课堂
善用课堂有效评价,构建英语怡情课堂
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中文摘要：
评价是课堂教学的重要组成部分,是实现课程教学目标的保证.通过对教学过程的有效评价,营造一个怡情的课堂学习氛围,不仅可以鼓励学生更好地学习英语,而且可以鼓励学生认清自己的优缺点,鼓励学生反思自我、提高自我.
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作者：
刘淑儿
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作者单位：
东莞市寮步镇中心小学,广东 东莞
关键词：
有效评价
评价方式
怡情课堂
英语
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(8)
参考文献量
1
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