首页|柔性引导,让复习课更加有"新"意——浅谈小学英语复习课教学

柔性引导,让复习课更加有"新"意——浅谈小学英语复习课教学

扫码查看
复习课是对学生所学知识的一次系统梳理,它能够促进学生的思维发展,提高学生的思维能力.所以教师要在不断的反思中汲取经验,在创新中发挥复习课的作用.以小学英语四年级上册Project 2 Our snack bar为例,浅谈小学英语复习课的教学.

朱礼阳

展开 >

南京市第29中学天润城分校,江苏 南京

小学英语 复习课 新意

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(8)
  • 1
  • 1