新课程·小学2018，Issue(8) ：177.

改善作业拖拉,提高学习效率

周桂莲
新课程·小学2018，Issue(8) ：177.
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改善作业拖拉,提高学习效率

周桂莲1
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作者信息

  • 1. 广西南宁市上林县白圩镇智城小学,广西 南宁
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摘要

随着小学生课业负担的不断加重,其身心受到不同程度的影响,对其健康成长产生消极影响.其中,作业拖拉问题比较突出,这一现象普遍存在于教学中,不仅影响学生课堂学习效果,还降低其学习兴趣.将结合实际具体阐述小学作业拖拉问题的改善策略,对小学生这一不良行为进行矫正.

关键词

小学生/作业拖拉/策略

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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