新课程·小学2018,Issue(8) :192.

细心呵护爱心永驻——班主任工作的点点滴滴

崔兰芳 尹富强
新课程·小学2018,Issue(8) :192.

细心呵护爱心永驻——班主任工作的点点滴滴

崔兰芳 1尹富强1
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  • 1. 宁阳县伏山镇中心小学,山东 泰安
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摘要

班主任要研究学生,掌握班级学生的优缺点,了解他们的家庭情况,这样才能有针对性地开展工作,对学生既细心呵护,又严格要求,让学生体会到老师的爱.

关键词

细心/呵护/自信心/自尊心

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
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