新课程·小学2018，Issue(8) ：214.

浅谈如何在小学语文教学中渗透传统文化

单红娟
新课程·小学2018，Issue(8) ：214.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈如何在小学语文教学中渗透传统文化

单红娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省南通市通州区袁灶小学,江苏 南通
  • 折叠

摘要

中国文化源远流长,博大精深,它是中华民族的瑰宝,是民族精神的精华,更是现代文化的基石.语文作为传统文化教育的重要载体,应将民族文化的精髓有层次、有系统、有广度、有深度地渗透在语文教学中,推进文化传承,积淀文化底蕴,形成正确的价值观,构建美好的精神家园,使其真正成为"塑造国民灵魂的教育".

关键词

传统文化/语文教学/诵读

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
段落导航相关论文