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小学生小"微"德育中阅读活动方式的研究
小学生小"微"德育中阅读活动方式的研究
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中文摘要：
从德育阅读项目开发、德育微阅读活动开展、德育星级评价实效方面着眼,重点讲述小学德育在以德育人、以读育心方面的探索,探寻德育活动的开展与书香校园、"悦"读校园打造的重要意义.
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作者：
杨威
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作者单位：
辽宁省沈阳市沈河区泉园小学,辽宁 沈阳
关键词：
德育
阅读
微德育
学生活动
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(8)
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