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用爱浇灌,用心呵护留守儿童
用爱浇灌,用心呵护留守儿童
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中文摘要：
留守儿童,已经成为农村学校学生群体的主体,如何有效改善这一现状成为亟待解决的问题.这一问题的改善不仅关乎留守儿童的成长,更有助于学校、家庭、社会的和谐发展.因此,要加强重视,充分发挥自身引导作用,对孩子在学习、生活以及心理上的问题进行疏导,用爱去感染孩子,让其内心世界充满爱.结合实际具体阐述改善农村留守儿童教育问题策略,以此探寻优化教育之道.
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作者：
覃荣英
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作者单位：
广西南宁市上林县三里镇龙联小学,广西 南宁
关键词：
农村
留守儿童
教育问题
策略
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(8)
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