新课程·小学2018，Issue(8) ：6.

快乐语文教学的研究与探讨

张秀兰
新课程·小学2018，Issue(8) ：6.
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快乐语文教学的研究与探讨

张秀兰1
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作者信息

  • 1. 武汉理工大学附属小学,湖北 武汉
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摘要

教育行业的深刻变革带来了教学方法的革新,快乐教学法成为当下教育的主流,在激发学生兴趣、提高学习质量方面显现出较大的优势,让学生成为学习真正的主人.探讨快乐学习的概念与重要性,并在此基础上探讨小学语文如何运用好快乐学习,改变当下的教育弊病.

关键词

小学语文/快乐教学/应用

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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