新课程·小学2018，Issue(8) ：15.

数学思想方法对小学数学教学的启示

茅立琴
新课程·小学2018，Issue(8) ：15.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

数学思想方法对小学数学教学的启示

茅立琴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省泰州市姜堰区叶甸中心小学,江苏 泰州
  • 折叠

摘要

小学时期是学生初步形成数学思维的重要时期,同时也是其初步掌握数学思想方法的重要时期.所以,在具体的教学中,教师应对学生的数学思维以及数学思想方法的培养予以高度重视,以便能切实提升他们的数学素质与水平.

关键词

数学思想/小学数学/策略分析

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文