新课程·小学2018，Issue(8) ：68.

快乐教学法在小学数学教学中的有效应用

田媛
新课程·小学2018，Issue(8) ：68.
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快乐教学法在小学数学教学中的有效应用

田媛1
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作者信息

  • 1. 吉林省敦化市黄泥河镇中心小学校,吉林 敦化
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摘要

在新课程改革的背景下,改善传统的教学模式,为小学数学教学注入全新的生命力有着重要的意义,因为教育教学活动不仅要为学生灌输相关知识,更重要的是要重视对学生能力的培养,使得学生能够在快乐愉悦的氛围中掌握相关知识,充分回归学生的主体地位.于是越来越多的教师关注到快乐教学法在小学数学教学中的应用,创造更好的教学效果.

关键词

小学数学/快乐教学法/有效应用

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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