新课程·小学2018，Issue(8) ：83.

运用电子书包强化语用训练的尝试与思考

陈淑贞
新课程·小学2018，Issue(8) ：83.
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运用电子书包强化语用训练的尝试与思考

陈淑贞1
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作者信息

  • 1. 广州市番禺区石碁镇前锋小学,广东 广州
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摘要

《义务教育语文课程标准》指出,语文是"工具性与人文性的统一"的学科,而因教育发展催生的语文学科核心素养,其典型表述的四个维度中就有"语言建构与运用"这一关键内容——无论是课标,还是核心素养,都强调"语言文字运用"(以下简称"语用")的重要性.学习语言文字运用,不但是语文学科与其他学科的重要区别所在,更是语文学科的本质所在.

关键词

电子书包/语言文字运用/尝试

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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