新课程·小学2018,Issue(8) :92.

浅谈信息教育技术在小学数学教学中的有效运用

刘凤英 梁勤洪
新课程·小学2018,Issue(8) :92.

浅谈信息教育技术在小学数学教学中的有效运用

刘凤英 1梁勤洪2
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作者信息

  • 1. 四川省阿坝州九寨沟县第二小学,四川 阿坝
  • 2. 四川省阿坝州九寨沟县第一小学,四川 阿坝
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摘要

计算机辅助教学作为一种现代化的教学手段,它在小学数学教学中,相比于传统教学手段显示了它作为一种现代化的教学手段特有的优势.在数学教学中采用多媒体技术能丰富课堂教学的形式,突破教学难点,加大课堂教学的容量.充分运用多媒体教学的优势,可以为学生提供丰富的感性材料,变静态为动态,化抽象为具体,激发学生学习兴趣和学习积极性,培养学生动脑、动手及动口的能力,使学生学习的主动性与主体性得到充分发挥,从而优化课堂教学,提高教学效率.计算机辅助教学作为常规教学的辅助手段,越来越受到小学数学教师的重视,这与它的积极作用是分不开的.

关键词

信息技术/小学数学/多媒体

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
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