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信息技术支持下的小学数学课堂教学实践研究

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现代信息技术的不断发展为基础教育发展提供了更多的契机.信息技术在教育领域的应用使得小学数学课堂教学的模式和内容更加丰富.传统单一讲解的教学方式的弊端逐渐凸显出来,无法达到理想的教学效果.信息技术不仅能使教学内容的范围得到拓展,还能提高小学数学课堂的信息化程度.将信息技术巧妙应用于课堂教学当中已经成为小学数学教师面临的重要课题.就信息技术支持下的小学数学课堂教学实践方法展开了一系列的研究.

刘玉晓

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山东省莱阳市文昌小学,山东 莱阳

信息技术 小学数学 课堂教学 实践方法

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(8)
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