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农村小学数学信息技术教学应用的效果
农村小学数学信息技术教学应用的效果
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中文摘要：
依据实际工作经验及相关文献资料的记载,详细分析信息技术在农村小学数学教学领域应用时存在的问题,并提出一些具体应用方法,希望可以促使农村小学数学教学效率及教学效果得到保证,促使我国教育事业逐渐走上一条可持续发展道路上.
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作者：
陈海芳
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作者单位：
广西崇左市扶绥县东罗镇客兰教学点,广西 崇左
关键词：
农村
小学数学
信息技术
应用
效果
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(8)
参考文献量
1
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