当前,培养学生的综合素质逐渐成为教师的共识,因此,教师在开展教学过程中也开始逐渐重视学生综合能力的提升.而小学阶段是培养学生综合能力的重要阶段,这一阶段是他们能力培养的关键阶段.因此在小学数学教学过程中,小学数学教师也应当重视对学生的综合能力培养.通过创设生活化的教学情境,使学生能够在轻松愉悦的环境中学习知识,在轻松愉悦的环境中体会到数学学习的魅力,提升他们的综合能力,使他们能够全方面发展.结合教学经验,对当前小学数学教学课堂中如何开展生活情境的创设来进行了讨论,为现阶段的小学教学活动的开展提供参考意见.
NETL
NSTL
万方数据
