新课程·小学2018，Issue(8) ：169.

新课程背景下小学数学教学有效性问题探析

黄平
新课程·小学2018，Issue(8) ：169.
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新课程背景下小学数学教学有效性问题探析

黄平1
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作者信息

  • 1. 江西省九江市德安县蒲塘小学,江西 九江
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摘要

在如今教育的改革下,许多传统的教学方法必须改变,以适应现代教育观念,使教学发展能够高效顺利地进行.对小学数学教学进行有效性的分析.

关键词

小学数学/高效性/课堂学习

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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