新课程·小学2018，Issue(8) ：177.

浅谈如何提高小学生的语文素养

敦金侠
新课程·小学2018，Issue(8) ：177.
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浅谈如何提高小学生的语文素养

敦金侠1
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作者信息

  • 1. 沈阳市苏家屯区教师进修学校,辽宁 沈阳
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摘要

"核心素养"一词是近些年来最热门的教学改革词汇,尤其是2017年版各个学科的课程标准已经明确将学科核心素养作为基本内容列入标准之后,一线教师便意识到在教学实践中落实核心素养教学已经成为新时期下的新任务.小学语文教学作为培养学生文学素养、人文素养与语言能力的基本课程,更应该以语文素养教学来全面优化小学语文课程质量.结合对语文素养教学的理解,从制订三维目标、组织探究实践、开发隐性资源三个角度来分析在小学语文教学中落实核心素养教学的具体措施.

关键词

小学语文/核心素养/教学措施

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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