新课程·小学2018，Issue(8) ：195.

小学数学课堂教学中学生思维能力培养的策略探讨

高博
新课程·小学2018，Issue(8) ：195.
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小学数学课堂教学中学生思维能力培养的策略探讨

高博1
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作者信息

  • 1. 胶州市里岔镇张应小学,山东 青岛
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摘要

数学知识有着一定的抽象性,所以要帮助学生构建完善的数学思维,以此来帮助学生理解知识点.在教育中教师要发挥自身的引导作用,做好学生思维能力的培养工作,在完善教学方案的基础上培养学生的思维能力.基于此针对小学数学课堂教学中学生思维能力培养进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.

关键词

小学数学/课堂教学/思维能力/培养分析

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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