新课程·小学2018，Issue(8) ：203.

小学数学教学中如何培养学生的发散性思维

杨景勋
新课程·小学2018，Issue(8) ：203.
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小学数学教学中如何培养学生的发散性思维

杨景勋1
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作者信息

  • 1. 沈阳市苏家屯区姚千九年一贯制学校,辽宁 沈阳
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摘要

小学数学教学中培养小学生的发散思维能力,不仅能够极大地拓展小学生思维的灵活性,还能提高其数学逻辑性,进而还可以有效提升数学教学的有效性.为此,就小学数学教学中培养小学生发散思维进行了系统的研究,以期为提升小学数学教学有效性提供参考.

关键词

小学/数学教学/发散思维/有效性

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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