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小学数学核心素养培养的实践分析
小学数学核心素养培养的实践分析
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中文摘要：
数学核心素养在小学教育中发挥着十分重要的作用.培养好小学数学的核心素养,需要多方面的要求和配合,包括了创新性、指导性和前瞻性.与此同时,在九年义务教育阶段的数学教育根本要求上也有对应的体现.在对小学数学核心素养进行培养时,需要把握好三个方面的内容,具体包括教材上持续探索、教学内容上持续结合和教学方法上不断创新,由此做好小学数学核心素养的培养,并以此延展到其他学科教学中去.
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作者：
刘霞
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作者单位：
山东省泰安师范附属学校,山东 泰安
关键词：
小学数学
核心素养
教学实践
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(8)
参考文献量
2
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