新课程·小学2018，Issue(8) ：218.

谈谈小学体育教学中兴趣的培养与疏导

任洪彦
新课程·小学2018，Issue(8) ：218.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

谈谈小学体育教学中兴趣的培养与疏导

任洪彦1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省长春市九台区兴隆中心校,吉林 长春
  • 折叠

摘要

现代教育理念要求教师能够从学科教学实际出发培养小学生的学习兴趣,为学生的主动学习提供契机.体育教育作为促进小学生身心健康发展的重要途径,培养小学生的体育学习兴趣是促进小学生全面发展的重要方法和手段,因此本研究将以小学六年级体育教学为例,分析培养和疏导小学生体育学习兴趣的途径,仅供参考.

关键词

小学体育/学习兴趣/心理特点

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文