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试析小学语文古诗词教学中的美育渗透

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古诗词是小学语文教学中的重要组成部分,也是培养学生感知美、想象美和理解美的重要途径之一.然而在目前小学语文古诗词教学中,教法陈旧,主要以读、背诵为主,忽视了美育的渗透.以小学语文古诗词教育为研究出发点,对其美育渗透形式进行了详细的探讨.

李春玲

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吉林省长春市九台区兴隆中心学校,吉林 长春

小学语文 古诗词 美育 教学

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(8)
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