新课程·小学2018，Issue(8) ：242.

浅析如何在小学语文教学中渗透德育

柳晓
新课程·小学2018，Issue(8) ：242.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅析如何在小学语文教学中渗透德育

柳晓1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省鞍山市立山区光明小学,辽宁 鞍山
  • 折叠

摘要

小学语文是基础性的学科,也是德育渗透的主要路径与方法,更是素质教育实现的主要渠道与方式.小学语文教材中的内容比较丰富,具有很强的思想教育功能,有助于学生审美情趣及其思想道德品质的培养,因此,在小学语文教学中渗透德育就显得尤为重要,其教师必须要积极探索德育在小学语文教学中的渗透途径及方法,并在这一过程中培养学生的语文能力及其人文精神.

关键词

小学语文/德育/渗透教学

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文