提升课堂教学质量,实施有效课堂教学,是指教师根据学科特点及学生的实际情况,有目的地选定一种有效的教学模式,保证在指定的时间内完成教学任务,但同时又要减少教师和学生的时间、精力的投入,并尽可能取得最好的效果.学校教育应当关注课堂教学的变革.经过对我校周边的几所小学的学生课业情况调查发现,学生课业负担表现在学生的自由活动时间普遍不足、家庭作业时间较长、学科辅导册偏多、分数挂帅等,加重了学生心理负担.因此要通过实施基础教育均衡发展,转变传统的教育观念,加强对教学过程的研究以及协调学校、家庭和社会三方面力量解决学生课业负担过重的问题.
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