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探究小学英语语法的有效渗透,提高语法教学的有效性
探究小学英语语法的有效渗透,提高语法教学的有效性
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中文摘要:
英语语法教学是英语教学的重要组成部分,它涉及单词的构成和在句子中的排列规律,是英语最基本的框架.威尔金斯(winkins,1974)在《第二语言学习和教学》一书中明确提出:"语法是学习的中心,是保证表情达意的手段.语法能力是语言实践能力的前提."主要从当前语法教学现状,不足之处以及有效的教学策略三方面进行阐述.
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作者:
李姣
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作者单位:
江苏省盱眙县旧铺中心小学,江苏 盱眙
关键词:
小学英语
语法教学
策略
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(9)
参考文献量
2