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新课程·小学
2018,
Issue
(9) :
17.
浅谈"因材施教"在小学体育课堂教学中的实践研究
刘佳
新课程·小学
2018,
Issue
(9) :
17.
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浅谈"因材施教"在小学体育课堂教学中的实践研究
刘佳
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作者信息
1.
江苏省南京市雨花外国语小学,江苏 南京
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摘要
辞海定义:因材施教是教学中一项重要的教学方法,在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质,教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性地教学,发挥其长处,弥补其不足,激发其兴趣,树立其信心,从而促进学生全面发展.
关键词
因材施教
/
小学体育
/
课堂教学
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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