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浅谈"因材施教"在小学体育课堂教学中的实践研究
浅谈"因材施教"在小学体育课堂教学中的实践研究
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中文摘要：
辞海定义:因材施教是教学中一项重要的教学方法,在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质,教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性地教学,发挥其长处,弥补其不足,激发其兴趣,树立其信心,从而促进学生全面发展.
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作者：
刘佳
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作者单位：
江苏省南京市雨花外国语小学,江苏 南京
关键词：
因材施教
小学体育
课堂教学
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(9)
参考文献量
2
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