新课程·小学2018，Issue(9) ：42.

串起零碎阅读 叩启共读之门

周文娟 程道兵 刘蓉蓉
新课程·小学2018，Issue(9) ：42.
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串起零碎阅读 叩启共读之门

周文娟 1程道兵 1刘蓉蓉1
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作者信息

  • 1. 芜湖市汤沟中心小学,安徽 芜湖
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摘要

作为一名师者,如何让学生爱上书籍,爱上阅读?那么,走师生共读之路吧!结合农村小学生阅读现状及创建"书香校园"中积累的师生共读实践经验,在"师生共读什么""师生怎样共读""如何展示交流"等问题上作了详尽阐述.

关键词

师生共读/提炼主题/展示交流

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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