新课程·小学2018,Issue(9) :45.

识字教学,小学低年级语文教学的重任

蒋琴
新课程·小学2018,Issue(9) :45.

识字教学,小学低年级语文教学的重任

蒋琴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省昆山经济技术开发区包桥小学,江苏 昆山
  • 折叠

摘要

识字教学是小学低年级语文教学的重要内容.所以,在小学语文教学中,要采用各种教学策略来激发儿童的识字兴趣,为以后的语文学习奠定基础.围绕如何在小学低年级语文教学中开展识字教学进行阐述,旨在提高识字教学的效果.

关键词

小学语文/识字/教学/字形/兴趣

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文