新课程·小学2018，Issue(9) ：48.

挖掘童话的趣味——小学语文课程中童话教学的有效策略

赵玲
新课程·小学2018，Issue(9) ：48.
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挖掘童话的趣味——小学语文课程中童话教学的有效策略

赵玲1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市铜山区张集镇水口小学,江苏 徐州
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摘要

随着现代社会的发展,小学语文教学中也逐渐融入了童话的元素,在实际的教学中出现了一些问题,所以在以后的教学发展中,教师应该改变传统的教学模式,对小学语文教学加以改革创新,解决教学中出现的问题,努力探索新的教学策略,融入童话元素,有效地开展语文童话教学.

关键词

小学/童话/趣味/语文课程

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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