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小学体育足球教学中趣味性的提升策略

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在传统的小学足球教学模式中,足球技术是主要教学重点,而专项训练是小学体育足球教学的主要内容,教学模式较为无味,导致学生参与热情低.相关实践表明,在小学体育足球教学中应用趣味性教学方式可有效改善以上情况.基于此,首先对小学体育足球教学趣味性的作用进行了阐述分析,而后提出了几点小学体育足球教学中趣味性的提升策略.

徐锋

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杭州市大禹路小学,浙江 杭州

小学体育 足球教学 趣味性

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(9)
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